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L’éducation au Maroc

2 de febrero de 2023, por coord4

Bonjours a tous,

Alumnado de 1º D BTO, con Imane Oulali en el centro.

Je m’appelle Imane. Je suis venu en Espagne il y a un an. J’ai su qu’il y avait une grande différence entre le système éducatif de mon pays le Maroc et l’Espagne.

Au Maroc, il y a 6 ans d’école primaire, 3 ans de collège et 3 ans de lycée. Dans la première année du bac il y a un examen régional, et dans la deuxième année du bac il y a un examen national. Et il n’y a que deux trimestres par an. En Espagne, il y a trois trimestres par an et un examen à la fin de terminale pour entrer à l’université. En plus au Maroc les matières sont classifiées par des coefficients, mais en Espagne elles sont toutes égales.

En termes de tenue vestimentaire, en Espagne il n’y a pas de règles dans les écoles publiques, mais au Maroc le tablier est obligatoire pour les filles dans la plupart des écoles et dans certaines c’est aussi pour les garçons.

En termes de relation entre les professeurs et les élèves au Maroc, les élèves doivent respecter le professeur dans toutes les décisions qu’il prend concernant la classe et les examens. En Espagne il existe une relation amicale entre les élèves et les professeurs, le professeur demande aux élèves leur avis sur beaucoup de choses, mais ils partagent les deux dans le même bon traitement.

Pour les examens au Maroc, vous n’avez qu’une seule chance pour chaque examen, mais en Espagne il existe de nombreuses possibilités de passer et d’améliorer les résultats.

Ce que j’aime dans le système éducatif de l’Espagne c’est la relation entre l’élève et leurs professeurs, et les nombreuses opportunités données aux élèves pour améliorer leur niveau académique, surtout aux examens. Je pense que le système éducatif d’Espagne c’est bien, n’a besoin de rien.

Je suis détendue et heureuse ici, mais le seul obstacle auquel je suis confronté pour arriver à ce que je veux est la langue, mais je m’efforcerai pour bien la maîtriser.

Imane Oulali (BTO 1º D)

Número de la revista: Número 4 - Sección de la revista: Opinión - Idioma del artículo: Francés

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