{"id":874,"date":"2020-12-16T13:21:30","date_gmt":"2020-12-16T12:21:30","guid":{"rendered":"https:\/\/iesnavarrovilloslada.educacion.navarra.es\/web\/adn\/?post_type=articulos&#038;p=874"},"modified":"2020-12-16T13:21:30","modified_gmt":"2020-12-16T12:21:30","slug":"proyecto-aula-de-rescate","status":"publish","type":"articulos","link":"https:\/\/iesnavarrovilloslada.educacion.navarra.es\/web\/adn\/articulos\/proyecto-aula-de-rescate\/","title":{"rendered":"PROYECTO AULA DE RESCATE"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/iesnavarrovilloslada.educacion.navarra.es\/web\/adn\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/11\/auladerescate.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-875\" width=\"300\" height=\"283\"\/><figcaption><a href=\"https:\/\/iesnavarrovilloslada.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/logo-final-300x283.png\"><span style=\"color:#c5c5c5\" class=\"has-inline-color\"><sub><sup>Imagen de Navarro Villoslada<\/sup><\/sub><\/span><\/a><\/figcaption><\/figure><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<iframe src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1K9r5irrhP6J56XYdFImk7Qv23SqQrMAb\/preview\" width=\"320\" height=\"240\"><\/iframe>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>En marzo de 2019, Aula de rescate empez\u00f3 su andadura con el grupo de alumnos y alumnas de 4\u00baE. Hoy, forman parte del proyecto:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>2 profesoras responsables (M\u00f3nica Gonz\u00e1lez del Dpto. de Filosof\u00eda y Ainara Nepote del Dpto. de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda).<\/li><li>Todo el equipo docente de 4\u00ba E que trabaja para el proyecto desde sus distintas materias.<\/li><li>Los 18 alumnos y alumnas de 4\u00baE.<\/li><li>Y una treintena de alumnos y alumnas y ex-alumnos y ex-alumnas voluntarios del instituto.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Aula de rescate es un proyecto escolar de aprendizaje servicio solidario que persigue ayudar a animales en situaci\u00f3n de especial vulnerabilidad: abandonados y\/o maltratados a trav\u00e9s de 3 objetivos fundamentales:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>La concienciaci\u00f3n sobre la importancia \u00e9tica de la protecci\u00f3n animal que se expresa en el art\u00edculo 21 b) de la nueva Ley Foral de protecci\u00f3n de animales de compa\u00f1\u00eda de 4 de abril de 2019 cuando insta al Gobierno de Navarra a divulgar el contenido de esta ley entre el alumnado escolar y la ciudadan\u00eda, velando por la inclusi\u00f3n de contenidos relacionados con la protecci\u00f3n animal en los programas educativos que se desarrollen en su \u00e1mbito territorial.<\/li><li>La colaboraci\u00f3n directa con asociaciones protectoras que tienen a su cargo animales v\u00edctimas del abandono o del maltrato para posibilitar la intervenci\u00f3n directa en casos de especial desprotecci\u00f3n.<\/li><li>La difusi\u00f3n en las redes sociales de todas las actividades generadas para multiplicar el impacto de los dos puntos anteriores.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el cual los<br>participantes se forman al implicarse en necesidades reales del entorno con la finalidad de transformarlo.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Y vaya si se han implicado!<\/p>\n\n\n\n<p>Durante este a\u00f1o y medio han intervenido en un extenso elenco de actividades:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Han publicado m\u00e1s de 800 post en facebook e Instagram reuniendo a m\u00e1s de 400 seguidores y 2597 amigos.<\/li><li>Han recaudado y repartido m\u00e1s de 2.500 euros entre las protectoras cuya labor les ha impactado especialmente para los casos urgentes que m\u00e1s les han conmovido. Para ello, han organizado varios sorteos y un mercadillo, as\u00ed como un punto de recogida en el hall del instituto y varias salidas recaudatorias. Pero tambi\u00e9n han colaborado con Asociaciones en la recogida de pienso, mercadillos solidarios, venta de loter\u00eda, venta de entradas de un concierto de rock y participaci\u00f3n en el Torneo de Basket organizado por el Club deportivo Navarro Villoslada.<\/li><li>Han publicado y vendido un calendario en colaboraci\u00f3n con el Centro de protecci\u00f3n animal del Gobierno de Navarra en Etxauri.<\/li><li>Han hecho donaciones de mantas para los refugios de animales en colaboraci\u00f3n con los traperos de Ema\u00fas de pamplona.<\/li><li>Han organizado charlas con expertos en la protecci\u00f3n animal y la educaci\u00f3n canina.<\/li><li>Han visitado en varias ocasiones la Fundaci\u00f3n protectoras de animales de Navarra para conocer la situaci\u00f3n in situ.<\/li><li>Han construido con materiales reciclados unas 70 casitas para gatos repartidas entre la Asociaci\u00f3n Egapeludos de Estella y el Centro de atenci\u00f3n a animales del Ayuntamiento de Pamplona.<\/li><li>Han mediado en la acogida o adopci\u00f3n de m\u00e1s de 15 animales abandonados.<\/li><li>Han sido entrevistados por la Asociaci\u00f3n Los animales de Radagast y en el programa de El cofre del Capit\u00e1n Morgan en Atica FM.<\/li><li>Y su proyecto ha sido reconocido con un Sello de Calidad Europeo por su participaci\u00f3n en el proyecto \u00abSmall deeds for Great needs\u00bb de eTwinning-Erasmus +.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Su \u00faltima actividad ha sido recoger fondos para salvar la vida a BOZ: un perrito del barrio cuya familia no puede costear -a consecuencia de la crisis provocada por el<br>COVID- los elevados gastos de una operaci\u00f3n. Han conseguido escribir un final feliz para una historia de coraje y superaci\u00f3n que implica tanto a los adultos como a los peques de la familia.<\/p>\n\n\n\n<p>Porque entienden que el animalismo debe ser tambi\u00e9n un HUMANISMO.<\/p>\n\n\n\n<p>Y porque se sienten orgullosos de formar parte de la cadena solidaria que mejora las condiciones de vida de los animales m\u00e1s indefensos y se comprometen con ello hasta donde llegan sus recursos.<\/p>\n\n\n\n<p>Si t\u00fa tambi\u00e9n sientes que quieres formar parte de esa cadena, \u00fanete a ellos:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>HAZTE VOLUNTARIO<br><\/strong>Poni\u00e9ndote en contacto con las profesoras responsables o con cualquier alumno de 4\u00ba E.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00cdGUELES Y DIFUNDE EN REDES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>INSTAGRAM:&nbsp;<\/strong>https:\/\/www.instagram.com\/auladerescate\/<\/li><li><strong>FACEBOOK:&nbsp;<\/strong>https:\/\/www.facebook.com\/aulade.iesnavarrovilloslada.5<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><br><strong>DONA<\/strong><br><span style=\"color:#030303\" class=\"has-inline-color\">Porque la mejor ayuda que se les puede brindar es permitirles ayudar. No pueden aprender en contextos reales si no colaboran con casos reales y para eso necesitan recursos reales.<\/span><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>E-mail y PAYPAL:<\/strong>&nbsp;auladerescate@gmail.com<\/li><li><strong>Bizum:<\/strong> 605091258<\/li><li><strong>TEAMING:<\/strong>&nbsp;https:\/\/www.teaming.net\/auladerescate<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En marzo de 2019, Aula de rescate empez\u00f3 su andadura con el grupo de alumnos y alumnas de 4\u00baE. Hoy, forman parte del proyecto: 2 profesoras responsables (M\u00f3nica Gonz\u00e1lez del Dpto. de Filosof\u00eda y Ainara Nepote del Dpto. de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda). 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