{"id":2200,"date":"2024-05-16T19:13:45","date_gmt":"2024-05-16T17:13:45","guid":{"rendered":"https:\/\/iesnavarrovilloslada.educacion.navarra.es\/web\/adn\/?post_type=articulos&p=2200"},"modified":"2024-05-20T12:34:51","modified_gmt":"2024-05-20T10:34:51","slug":"los-personajes-de-cervantes-asaltan-nuestras-miserias","status":"publish","type":"articulos","link":"https:\/\/iesnavarrovilloslada.educacion.navarra.es\/web\/adn\/articulos\/los-personajes-de-cervantes-asaltan-nuestras-miserias\/","title":{"rendered":"\u00abLos personajes de Cervantes asaltan nuestras miserias\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

As\u00ed ve Ada Herguera (4\u00ba ESO C) la \u00faltima producci\u00f3n del Taller de Teatro del IES Navarro Villoslada<\/a>, Cervantes y despu\u00e9s<\/em>, y a\u00f1ade: \u00abEn esta sensacional obra el p\u00fablico se ve inspirado a cambiar el mundo, a so\u00f1ar con un lugar mejor y a trabajar para lograrlo; es ideal para todos aquellos que est\u00e9n faltos de inspiraci\u00f3n y ganas de vivir\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

Cervantes y despu\u00e9s<\/em> es una continuaci\u00f3n de la obra realizada el a\u00f1o pasado por nuestro Taller de Teatro, en la que Miguel de Cervantes reviv\u00eda para competir contra Lope de Vega en un reality<\/em> literario: Gallinero de Comedias<\/em>. Comienza la obra de este a\u00f1o con Cervantes queriendo volver a su tumba, pero no le dejan porque ya es inmortal, es as\u00ed como se ve obligado a vivir con los desfavorecidos del mundo actual: ancianos en residencias brutalmente privatizadas, familias desahuciadas de sus viviendas por fondos buitres, y unos nuevos p\u00edcaros: dos adolescentes emigrantes. Sobreviene ahora la segunda parte, despu\u00e9s del descanso, y el ambiente cambia totalmente: la primera parte es una comedia y en la segunda la atm\u00f3sfera es muy dram\u00e1tica. El cambio es tanto y tan inesperado que el p\u00fablico se queda pegado a la butaca, conteniendo la emoci\u00f3n. Es ahora cuando los personajes de Cervantes y despu\u00e9s<\/em> empiezan a desvelarse como encarnaciones de una realidad muy dolorosa y, tambi\u00e9n, como personajes de la obra Cervantina: Rinconete y Cortadillo, Cide Hamete Benegeli, Monipodio, Persiles, Sancho Panza… El p\u00fablico entiende as\u00ed que aunque la obra lleve el nombre de Cervantes, el centro emocional son las situaciones de su alrededor, problemas actuales de enorme inter\u00e9s social. Y la obra pasa de entretenimiento a cr\u00edtica y reflexi\u00f3n de una manera natural que encajan a la perfecci\u00f3n y que de manera accesible, f\u00e1cil de comprender, consigue que el p\u00fablico conecte con los personajes y sus dram\u00e1ticas historias y reflexione sobre su propia postura con los problemas de inmigraci\u00f3n que conciernen a Europa. No es nada frecuente que una obra interpretada por alumnos de Bachillerato tenga tanto trasfondo y llegue al p\u00fablico en la manera en que Cervantes y despu\u00e9s <\/em>lo hace: bravo por ellos y por los directores y guionistas Ion Martinkorena y Ana Artajo.<\/p>\n\n\n\n

Desde el punto de vista de la producci\u00f3n destaca el reparto, con un Cervantes interpretado nuevamente por Valent\u00edn Moreno fabuloso, y actores y actrices de 1\u00ba y 2\u00ba BTO o de 4\u00ba ESO (I\u00f1aki Ros en dos personajes) muy vers\u00e1tiles, que no s\u00f3lo interpretan el guion de Ion y Ana, sino que adem\u00e1s cantan y tocan instrumentos tan variados como el ukelele, el bajo, el teclado, la bater\u00eda, el caj\u00f3n y el saxof\u00f3n. Todos ellos saben transmitir la profundidad emocional de la historia, especialmente cuando al final Cipi\u00f3n (Mila Alb\u00e1n) rompe a cantar Wish you were here<\/em>,. Y saben, adem\u00e1s, manejar al p\u00fablico a su antojo como cuando interact\u00faan con \u00e9l en la Primera Parte en una divertida recreaci\u00f3n del Retablo de las maravillas<\/em>. La escenograf\u00eda, la iluminaci\u00f3n, completan la historia, y es tambi\u00e9n muy vers\u00e1til ya que unos ingeniosos m\u00f3dulos sirven para todo, desde c\u00e1rcel, hasta barco, avi\u00f3n o mostrador de una sucursal bancaria. El vestuario y el maquillaje en colaboraci\u00f3n con el CI Burlada FP (Maquillaje y peluquer\u00eda) terminan por dar verosimilitud a la historia.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 300 horas de trabajo para preparar las representaciones, no sabemos cu\u00e1ntas para la elaboraci\u00f3n del guion, pero sin duda todos ellos esfuerzos recompensados por la gratitud y admiraci\u00f3n de nosotros, el p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

Iv\u00e1n Hermoso, Irene Iznaola, Ainhoa Vela (2\u00ba BTO B) y Ada Herguera (4\u00ba ESO C)<\/p>\n\n\n\n

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